Monday, December 12, 2011


Tumbuhan boleh dikelaskan kepada kumpulan tertentu berdasarkan ciri luaran yang dimiliki. Ciri-ciri luaran tersebut ialah :
  • berbunga
  • tidak berbunga
  • bentuk daun bujur
  • bentuk daun panjang
  • bentuk daun tidak sekata
  • berbatang lembut
  • batang berkayu
ciri: batang berkayu, daun bujur, mempunyai bunga

ciri : berbatang lembut, bentuk daunnya panjang, tidak berbunga

ciri : berbatang lembut, daun tidak sekata, tidak berbunga

Dapatkan bahan pengajaran dan pembelajaran atau rujukan daripada laman sesawang di bawah :

Sunday, December 11, 2011


Terdapat pelbagai jenis haiwan di bumi ini. Setiap haiwan boleh dikelaskan kepada kumpulan tertentu berdasarkan ciri luaran yang dimiliki. Antara ciri luaran yang terdapat pada haiwan adalah :
  • mempunyai dua kaki
  • mempunyai empat kaki
  • mempunyai banyak kaki
  • tidak mempunyai kaki
  • sisik
  • paruh
  • sayap
  • bulu halus
  • bulu pelepah
  • tanduk
  • ekor
  • cangkerang
  • kuku cengkam
ciri : berbulu pelepah, berkaki dua, mempunyai paruh,
 kuku cengkam, ekor, sayap.

ciri : berkaki empat, mempunyai bulu halus, tanduk, ekor,

ciri: mempunyai banyak kaki, ekor, sisik

ciri : tidak mempunyai kaki, bersisik, mempunyai ekor

ciri : mempunyai cangkerang, tidak berkaki

Untuk memperolehi bahan bantu mengajar untuk pengajaran dan pembelajaran, boleh layari laman sesawang di bawah :

Saturday, December 10, 2011

Kemahiran Manipulatif Sains

Kemahiran Manipulatif Sains merupakan kemahiran psikomotor dalam penyiasatan sains yang membolehkan murid :
  • menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul.
  • menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.
  • membersihkan peralatan sains dengan betul.
  • mengendalikan spesimen dengan cermat.
  • melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.




  • To investigate the relationship between manipulated variable (MV) and responding variable (RV)
          Example :
  • To investigate the relationship between the presence of water, food and air and the condition of grasshopper.

a)  Constant variable (CV) = same / sama , kekal, tidak diubah
  • Example : the amount of .... , the quantity of... , the type of...
b)  Manipulated variable (MV) = not same / differences
  • Example : the presence of sunlight , the number of grasshopper
c)  Responding variable (RV) = after investigation / hasil penyiasatan
  • Example : The condition of plant after three days, the volume of cubes      

Eksperimen : Gunung berapi
KPS : Memerhati, mengenalpasti pembolehubah, tujuan

Thursday, November 24, 2011

Today's Fact


  • Vegetables are the parts of plants that we can eat! Lettuce is one plant's leaves ; celery is another's stem ; broccoli is a flower; and beets are roots. Vegetables are healthy foods that are full of vitamins and nutrients.
  • Not all vegetables are green. Many come in bright colors, such as red radishes, orange pumpkins, yellow squashes and purple eggplants.
  • Carrots are crunchy orange vegetables that are good for your eyes. If you eat plenty of carrots, they can help you to see better !
  • The tomato is really a fruit! Scientifically speaking, it has all the characteristics of a fruit. But because the tomato is often used as a vegetable and not sweet like most fruits, many people consider the tomato a vegetable.


  • Stars are glowing balls of gas that twinkle in the night sky. Since they are so far away, they can look like little white dots, but many stars are a million times bigger than our sun.
  • Constellation are stars that appear to form familiar shapes in the sky, like connect-the-dot puzzles. Many constellations are shaped like animals or people.
  • One of the brightest constellations is the Big Dipper, which looks like a pan with a very long handle.
  • Large groups of stars are called galaxies. A galaxy might be made up of billions of stars! The Earth, sun, and the rest of our solar system are just a tiny part of the Milky Way Galaxy.


Have fun!